五線譜就是音樂的書面形式，它是音樂創作者的著作、也是音樂演奏者的“手稿”，也像是音樂藝術的“歷史史冊”，每一個音樂家的著名作品都因為有五線譜的記錄從而流傳至今。

因此，我們學習音樂，一定要會看五線譜。識譜是音樂學習的必須項。我們在練習節拍節奏時，不單純地只學會打拍子，還要學會識譜打節拍。

圖片1：五線譜

一、認識音符

如圖2所示，就是五線譜中常見的幾個音符。從左至右分別是全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符和六十四分音符。

圖片2：音符

二、認識休止符

識譜打節拍要學會認識休止符。如圖3所示是常見的六種休止符，從左至右分別是全休止符、二分休止符、四分休止符、八分休止符、十六分休止符和三十二分休止符。

全休止符表示整小節休止。在單聲部中，休止符一般都會在靠近三線左右的地方出現。

圖片3：常見休止符

三、認識節奏與節拍

在音樂中，節奏與節拍是相互交織在一起的。

節奏是指長音和短音有規律地組合在一起。比如在我們朗誦時，有的字會將音拖長，有的字發音就會比較短促，從而表達出詩歌的情感，如此表現的就是朗誦的節奏。節奏是最原始的音樂音響，一首作品可以沒有旋律和聲，但不能沒有節奏。

節拍是相同時值的強拍與弱拍有規律地循環出現。我們在欣賞音樂時，都會感受到不斷重復的律動，有簡單的律動也有復雜的，這就是音樂的節拍不同所導致的。

我們在上音樂課的時候，總會聽到老師說“四四拍”、“四二拍”等，這就說的是“拍號”。

如圖4所示，拍號由上下兩個數字組成，下方數字是拍值，代表單位拍的音符時值，比如4指的是以四分音符為一拍；上方數字是每小節的拍數，4就是指該小節有四拍。拍號在五線譜中一般放置在譜號和調號之后。

圖片4：拍號

四、在EarMaster中練習識譜打節拍

EarMaster視唱練耳中有專門的課程讓我們訓練識譜打節拍。如圖5所示，在3.4課程：節奏標記法介紹中即可練習。

該練習中，每道題目會提供一小節的樂譜，我們要根據樂譜上的音符打出對應的節拍節奏。

圖片5：節奏標記法介紹

如圖6所示，在訓練界面上方會顯示樂譜，樂譜有音符和拍號，我們要準確識別樂譜后，點擊左下方的“錄下答案”，然后打出其顯示的節奏。

圖片6：訓練界面

該訓練任務總共有10道題。系統會通過調整休止符的數量和位置，改變樂段的節奏。

圖片7：休止符

學會識譜打節拍將是我們利用EarMaster視唱練耳學習音樂的一個大進步，繼續努力吧！

作者：魚子醬

網絡圖片來源：Pixabay圖庫